OLIVEIRA, F. C. M. de. Pensando a sessão de análise como um espaço potencial. Jornal de Psicanálise. São Paulo, v. 43, n. 78, junho. 2010.
Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-58352010000100008>
Objetivos: Abordar a possibilidade da análise funcionar como um espaço potencial para o paciente, segundo os conceitos winnicottianos. Métodos: Análise de um caso clínico de uma criança de oito anos, cujas primeiras sessões giraram em torno do Procedimento de Desenhos-Estórias. Resultados: A criança precisou usar a criatividade para lidar com o seu sofrimento e elaborar suas dificuldades através da brincadeira antes de ouvir as interpretações da terapeuta. O Procedimento de Desenhos-Estórias auxiliou na aproximação da criança com seu mundo psíquico.