Procedimento-de-desenhos-estórias-com-tema

Aplicação do Procedimento Desenho-Estórias com Tema para compreensão psicológica do adoecimento

OKUMURA, I.; DÓRO, M. Pelaez; SERBENA, C. Augusto. Aplicação do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema para compreensão psicológica do adoecimento. Self – Revista do Instituto Junguiano de São Paulo, v. 10, e001, 2025.

Disponível em: https://doi.org/10.21901/2448-3060/self-2025.vol-10.214 

Resumo: Muitos diagnósticos onco-hematológicos não apresentam etiologia definida, intrigando o paciente sobre a doença e o tratamento, bem como dificultando a compreensão do próprio processo de adoecimento. Este trabalho é o recorte de uma pesquisa de mestrado, com o objetivo de estabelecer relações de percepção e significado pessoal do adoecimento hematológico, a partir da representação simbólica-ilustrativa produzida pelo paciente. Caracterizou-se por um estudo transversal e exploratório, de natureza qualitativa. A análise dos dados teve o embasamento teórico da psicologia analítica. Foram recrutados 10 jovens adultos com diagnóstico hematológico, em acompanhamento clínico no município de Curitiba/PR, os quais foram entrevistados e convidados a ilustrar uma representação pessoal e outra sobre a doença, conforme o Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema. Observou-se dificuldade na integração entre aspectos conscientes e inconscientes e na estagnação e polarização da libido para a ressignificação de experiências passadas, assim como de expressão e representação da doença, tanto gráfica como verbalmente. O trabalho, centrado na análise simbólica aliada à narrativa do indivíduo, fortalece a construção de sentido pessoal e pode contribuir para a compreensão sobre o adoecimento.

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