Procedimento-de-desenhos-estórias-com-tema

A presença de familiares na sala de quimioterapia pediátrica

GOMES, I. P.; AMADOR, D. D.; COLLET, N.  A presença de familiares na sala de quimioterapia pediátrica. Rev. Bras. Enfermagem. Brasília (DF), v. 65, n. 5, set-out. 2012.

Disponível em: <http://dx.doi.org/10.1590/S0034-71672012000500013>

Objetivos: Analisar as necessidades do familiar acompanhante na sala de quimioterapia do ponto de vista da criança em tratamento. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo, realizado em hospital-escola, que se utiliza da adaptação do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema junto a sete crianças. A adaptação do D-E consiste na realização do desenho livre seguido do desenho temático de uma criança fazendo quimioterapia. Resultados: As necessidades do familiar para a criança em tratamento são: estímulo para o rodízio entre os membros da família como cuidadores; orientação e treinamento para estes; conforto, acolhimento e autonomia para o familiar permanecer ao lado da criança; e possibilidade de aproximação dos pais separados, para ambos apoiarem o(a) filho(a) em tratamento.

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