MERCADANTE, M. F. A utilização do Procedimento de Desenhos-Estórias de Walter Trinca no diagnóstico da criança Borderline.Rev. Neuropsiq. Infância e Adolescência. 1 (1), p. 5-8. 1993.
Disponível em: <http://www.psiquiatriainfantil.com.br/revista/edicoes/Ed_01_1/in_01_03.pdf>
Objetivos: Investigar a utilização do Procedimento de Desenhos-Estórias no diagnóstico da criança bordeline, como uma pesquisa psicopatológica dos elementos estruturais essenciais e específicos. Métodos: Estudo de um caso de um menino de 10 anos avaliado pelo Procedimento Desenhos-Estória. Resultados: Propõe a utilização desse instrumento como sendo muito valioso para a atividade diagnóstica do Psiquiatra da infância.