Análise do desenvolvimento emocional de gêmeos abrigados no primeiro ano de vida: encontros e divergências sob a perspectiva Winnicottiana

CARETA, D. S. Análise do desenvolvimento emocional de gêmeos abrigados no primeiro ano de vida: encontros e divergências sob a perspectiva Winnicottiana. Dissertação (Mestrado) –  Instituto de Psicologia da USP, São Paulo (SP). 2006. Disponível em: doi: <10.11606/T.47.2006.tde-16112006-165108>

Objetivos: Investigar o desenvolvimento psíquico de gêmeos abrigados ao longo do primeiro ano de vida. Métodos: Estudo de caso com gêmeos de cinco anos de idade, sendo um abrigado ao longo do primeiro ano de vida e o outro separado do lar aos dez meses. Houve realização de entrevistas e do Procedimento de Desenhos-Estórias e a fundamentação teoria foi baseada na psicanálise winnicottiana. Resultados: O gêmeo institucionalizado no decorrer do primeiro ano de vida demonstrou maior interação ambiental e comportamentos regressivos. O gêmeo separado do lar aos dez meses utilizou mecanismos defensivos de negação e oposição frente a limites. A autora ressalta que os prejuízos ao desenvolvimento não decorrem apenas de instituições, mas também de lares vitimizadores. Por fim, a autora considera que apesar de as crianças estarem abrigadas, elas apresentaram capacidade para amar, estabelecer relações e aproveitar experiências que o ambiente proporciona.

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