Procedimento-de-desenhos-estórias-com-tema

Análise narrativa da aplicação do Desenho-Estória com Tema

PORCINO, C.; et al. Análise narrativa da aplicação do Desenho-Estória com Tema. Revista Multidisciplinar Do Núcleo De Pesquisa E Extensão (RevNUPE), 2(01), e202202, 2022. 

Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/revnupe/article/view/13584

Objetivo: descrever a utilização do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema na literatura. Aspectos metodológicos: trata-se de revisão narrativa realizada na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde usando o seguinte descritor “Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema”, nos últimos cinco anos. Resultados: dentre os 11 artigos selecionados, a maioria foi de abordagem qualitativa. A maior parte dos estudos utilizaram a Teoria das Representações Sociais. Os grafismos, juntamente com suas estórias possibilitaram aos autores descreverem a relação dos participantes com o objeto de pesquisa estudado por meio de suas vivências e experiências Conclusão: A utilização do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema mostrou-se pouco expressivo em pesquisas, com maior concentração nas áreas de Enfermagem e Psicologia, remetendo aos aspectos que possibilitam tanto o planejamento de ações relacionados ao cuidado dispensado por profissionais de saúde, quanto às intervenções práticas e reflexivas para educadoras(es), cuidadoras(es) e familiares.

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