Investigação clínica da personalidade: o desenho livre como estímulo de apercepção temática

TRINCA, W. Investigação clínica da personalidade: o desenho livre como estímulo de apercepção temática. 2ª ed. São Paulo: EPU, 1987. (Temas básicos de psicologia; v. 18).

Objetivos: Propor e estudar o Procedimento de Desenhos-Estórias como meio auxiliar de ampliação da investigação da personalidade. Métodos: Como maneira de averiguar as características do Procedimento, foi realizado um estudo com sujeitos variando de 5 a 15 anos de idade com queixas de problemas de personalidade. Resultados: O D-E mostrou-se ser um instrumento eficaz para a realização do diagnóstico psicológico de crianças e adolescentes.

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