LACERDA, M. M. L.; GOUVEIA, Y. B.; PORCINO, J. M. A. O funcionamento psicodinâmico das emoções de crianças hospitalizadas no pré-operatório. Journal of Medicine and Health Promotion. Centro Universitário de Patos – UNIFIP – Patos (PB), 5(2):109-121, 2020.
Disponível em: https://docero.com.br/doc/ee0xvce
Objetivos: A pesquisa objetivou compreender as emoções e afetos surgidos em crianças hospitalizadas no pré-operatório em um hospital infantil no sertão da Paraíba conhecendo como são realizadas as intervenções psicológicas na perspectiva do paciente, dos acompanhantes e psicólogos, a partir de um estudo qualitativo exploratório. Métodos: Para tanto, foram utilizadas entrevistas em profundidade/semiestruturadas e o Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema. A presente pesquisa contou com a participação de 19 sujeitos, sendo 08 crianças e 08 acompanhantes, que se encontravam diante da situação de hospitalização e 3 profissionais da psicologia. Para uma análise mais acurada dos dados coletados através das entrevistas utilizou-se o procedimento de análise de discurso, visando analisar de forma crítica os documentos obtidos, onde foi possível interpretá-los de forma mais complexa e aprofundada em consonância com a interpretação do D-E (T). Resultados: Os resultados apontaram que os sentimentos mais frequentes em pacientes e acompanhantes no pré-operatório pediátrico são: medo, ansiedade, estresse e instabilidade emocional, além do cansaço físico e psicológico. Conclusões: E no que se refere às intervenções psicológicas realizadas nesse contexto, foram classificadas em: acolhimento, apoio psicológico e psicoeducação.