Rodrigo Gabbi Polli, Dorian Mônica Arpini O OLHAR DE CRIANÇAS ATENDIDAS EM INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE SAÚDE SOBRE O PSICOTERAPEUTA. Interação em Psicologia. v. 20, n. 1 (2016)
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/32624/0
O estudo objetivou investigar a forma como crianças que estavam em atendimento psicológico na rede básica de saúde representam o seu terapeuta. Realizou-se um estudo qualitativo com a aplicação da técnica do desenho-estória. Oito crianças participaram da pesquisa. Foi solicitado a elas que realizassem uma sequência de três desenhos-estórias. A análise dos dados foi feita por meio de análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram que as crianças têm uma representação de psicoterapeuta enquanto alguém que brinca e conversa com elas. Além disso, para que o processo terapêutico se dê, foi valorizada a capacidade do profissional de prover um ambiente confiável e amparador, no qual a criança se sinta segura para apresentar suas questões, sendo destacado o holding recebido ao longo da terapia.