BELLUZZO, S. R. G. et al. “O perigo mora em casa”: imaginário de estudantes sobre a criança vítima de estupro. In: O Procedimento de Desenhos‐Estórias na clínica e na pesquisa: 45 anos de percurso. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP, 2017.
Disponível em: <http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/15_Apoiar.pdf>
Objetivos: Estudar o imaginário coletivo de estudantes de psicologia acerca de pessoas que foram vítimas de estupro. Métodos: Realização de entrevista, aplicação do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema em 30 estudantes de psicologia e análise das 7 produções que retrataram a criança como vítima de estupro. Resultados: As autoras encontraram nas produções dois campos de sentido afetivo-emocional que nomearam de “o perigo mora em casa” e “quem me defende?”. No primeiro, os desenhos e estórias referiam o abuso acometido por algum familiar do gênero masculino e, no segundo, a mãe não defendia nem tomava uma atitude perante o relato de abuso da criança. As autoras consideram que, no imaginário dos estudantes desta pesquisa, o abuso ocorre porque há um elemento mau na casa e que a mãe não defende a criança por ser um elemento fraco, sendo, portanto, possível relacionar com a história ocidental em que a mulher deve assumir uma posição submissa.