Procedimento-de-desenhos-estórias-com-tema

O transplante renal sob a ótica de crianças portadoras de insuficiência renal crônica em tratamento dialítico

SETZ, V. G.; PEREIRA, S. R.; NAGANUMA, M. O transplante renal sob a ótica de crianças portadoras de insuficiência renal crônica em tratamento dialítico – estudo de caso.  Acta Paul Enferm. São Paulo (SP), v. 18, n. 3, p. 294-300. 2005.

Disponível em:  <https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-21002005000300010&script=sci_abstract&tlng=pt>

Objetivos: Compreender o significado do transplante renal para crianças em tratamento dialítico e conhecer suas expectativas em relação a este. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo que se utiliza de estudos de casos como método de investigação. Os instrumentos selecionados são as técnicas de entrevista semiestruturada e o Procedimento de Desenhos-Estória com Tema, aplicados a 15 crianças em tratamento dialítico e homodialítico, com idades entre seis e dezesseis anos. Resultados: As crianças percebem a realização do transplante renal como a única possibilidade de voltarem a experienciar uma vida normal.

Walter Trinca Copyright 2019 – Todos os direitos reservados.

Desenvolvido por BAUM Marketing