O uso do Procedimento de Desenhos-Estórias na abordagem fenomenológico-existencial

ANCONA-LOPEZ, S. O uso do Procedimento de Desenhos-Estórias na abordagem fenomenológico-existencial. In: TRINCA, W. (Org.) Procedimento de Desenhos-Estórias: formas derivadas, desenvolvimentos e expansões. São Paulo: Vetor, 2013, p.161-176.

Este capítulo tem como objetivo demonstrar o uso do Procedimento de Desenhos-Estórias na abordagem fenomenológico-existencial. A autora apresenta um caso clínico de procedimento usual de Psicodiagnóstico Interventivo onde o Procedimento de Desenhos-Estórias foi utilizado. Esta prática tem como pressuposto a participação ativa dos pacientes a fim de que constituam junto com o psicólogo uma compreensão da problemática apresentada. Tendo em vista que para a fenomenologia qualquer encontro entre psicólogo e cliente é considerado interventivo, conclui-se que o Procedimento de Desenhos-Estórias constitui um processo valioso ao psicólogo que segue esta abordagem e atua em Psicodiagnóstico. A técnica facilita o compartilhamento das compreensões, dando oportunidade a que determinado aspecto da subjetividade do paciente seja iluminado, além de oferecer o descortinamento de um novo campo de possibilidades para sua vida.

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