CORRÊA, A. Psicodrama, Walter Trinca e adolescentes: a utilização do psicodrama como instrumento no desenvolvimento de um diagnóstico – Estudo de Caso (Curso de especialização) – Associação Brasileira de Psicodrama e Sociodrama (ABPS). São Paulo, s/d.
Objetivos: Verificar como os recursos psicodramáticos podem ampliar os resultados obtidos, para a elaboração de um diagnóstico, mesmo quando se utiliza um recuso inicialmente não psicodramático: o Procedimento de Desenhos-Estórias de Walter Trinca. Métodos: A autora utiliza-se do caso clínico de um adolescentes. Os recursos selecionados são o D-E e as técnicas psicodramáticas, como duplo espelho e inversão de papéis, entre outras. Resultados: Os recursos psicodramáticos instrumentalizam a tarefa de perceber-se, reconhecer-se agindo e perceber o outro. Possibilita, com criatividade e espontaneidade, tornar o paciente autor de sua vida. O que inicialmente poderia ser uma interpretação exclusiva do terapeuta, passa a ser um insight psicodramático do paciente, oferecendo-lhe uma percepção emocional profunda de conteúdos e situações até então obscuros.