POLLI, R. G. Psicoterapia de crianças em instituição pública de saúde: novas perspectivas a partir do olhar da criança. 155 p. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – UFSM/RS. Santa Maria (RS), 2012.
Disponível em: <https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/10306/POLLI%2C%20RODRIGO%20GABBI.pdf?sequence=1&isAllowed=y>
Objetivos: Investigar a forma como crianças que estavam em atendimento psicológico em instituição pública de saúde, em atenção básica, representam a sua terapia e o seu terapeuta. Métodos: Estudo qualitativo com a aplicação do Procedimento de Desenhos-Estórias. Participaram oito crianças com idade entre cinco e doze anos incompletos. Resultados: Os resultados evidenciam que as crianças vivenciaram a sua terapia enquanto um espaço onde elas puderam tanto brincar quanto falar sobre si e que as crianças têm uma representação de psicólogo enquanto alguém que brinca e conversa com elas.