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Representação da relação mãe-bebê através do Procedimento de Desenhos-Estórias em gestantes adolescentes e tardias

BRISAC, J. N. W. de; PERIN:S. H.; QUAYLE, J. Representação da relação mãe-bebê através do Procedimento de Desenhos-Estórias em gestantes adolescentes e tardias. Mudanças – Psicologia da Saúde. v.19 n.1-2, 69-77p, jan-dez. 2011.

Disponível em: <https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/MUD/article/view/3030/3060>

Objetivos: Investigar a representação de gestantes primíparas adolescentes e tardias em relação a seu feto. Métodos: Entrevistas semidirigidas e Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema de Trinca em 14 mulheres gestantes com idades entre 15 e 44 anos. Resultados: Indícios de dificuldades nessa representação que podem estar associadas à ambivalência materna, bem como ao pensar essa criança como bebê, sujeito autônomo.

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