Procedimento de desenhos de família com estórias

Adolescência e dinâmica familiar: estudo de caso

PAULA, M. de.; MEIRE, F. Adolescência e dinâmica familiar: estudo de caso – uma perspectiva psicanalítica. 110 p.Trabalho de Conclusão de Curso – Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação, 1993.

Objetivos: Investigar os elementos característicos da dinâmica familiar de adolescentes que procuram atendimento psicológico na clínica-escola do CPA da FFCLRP-USP e, mais especificamente, analisar se as relações familiares influenciam ou não a queixa, além de buscar a detecção de características de personalidade das mães e dos adolescentes. Métodos: Avaliação psicológica de quatro adolescentes, com faixa etária entre 14 e 15 anos, das respectivas mães, consistindo na aplicação de um roteiro de entrevista semiestruturada aos adolescentes e na aplicação do Procedimento de Desenhos de Famílias com Estórias (DF-E) às mães. Para a análise, opta-se pela metodologia de estudo de caso. Resultados: Percebe-se que a queixa trazida não está apenas circunscrita ao nível individual do adolescente, mas que tanto o filho como a mãe visualizam, em aspectos da dinâmica familiar, determinantes que levaram ao surgimento da problemática. Conclui-se que a procura por atendimento psicológico comumente se relaciona às necessidades de resolução de conflitos familiares, além das questões individuais.

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