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Representações das experiências de adolescentes em conflito com a lei: abordagem winnicottiana

  • Post category:Desenhos-Estórias com Tema/Educação

SILVA, M. B. da. Representações das experiências de adolescentes em conflito com a lei: abordagem winnicottiana. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de São Paulo. Guarulhos (SP), 2013.

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As concepções das crianças, professora e coordenadora pedagógica sobre o recreio como atividade da rotina em uma escola pública de educação infantil na cidade de Fortaleza

  • Post category:Desenhos-Estórias com Tema/Educação

SANTOS, C. O. dos. As concepções…

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Inclusão e deficiência intelectual: transferências escolares sob o óptica dos próprios alunos

  • Post category:Desenhos-Estórias/Educação

MATURANA, A. P. P. M.; MENDES. E. G. Inclusão e deficiência intelectual: transferências escolares sob o óptica dos próprios alunos. Educar em Revista, v. 33, n. 66, 2017.

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A escola é da diretora: a gestão de uma pré-escola municipal sob o olhar das crianças

  • Post category:Desenhos-Estórias/Educação/Psicologia Escolar

BUCCI, L.“A escola é da diretora”:…

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