Procedimento de desenhos de família com estórias

O atendimento psicanalítico de crianças em família: o sintoma familiar

LIMA, C. B. O atendimento psicanalítico de crianças em família: o sintoma familiar. 255 p. Tese (Doutorado) – Instituto de Psicologia da USP. São Paulo (SP), 1997.

Disponível em: <https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02082019-112733/pt-br.php>

Resumo: A tese propõe o atendimento psicanalítico de crianças, e adolescentes partindo da concepção de que o sintoma está ligado às relações familiares. São utilizados, entre outros, o Procedimento de Desenhos-Estórias e o Procedimento de Desenhos de Família com Estórias, como instrumentos de pesquisa. Esta é feita com dez famílias de nível sócio-econômico médio. Os sujeitos variam de cinco a 19 anos de idade, apresentando sintomas como agitação, dispersão, irritabilidade, intolerância, dificuldades escolares e disturbios alimentares. Os resultados apontam que muitos fatores contribuíram para a formação de sintomas na criança e para a perda de contato com a real identidade, incluindo o instituído (o sócio-cultural), a condição pessoal dos pais, suas imagos parentais, as experiências das crianças, etc. Os resultados indicaram que a família está sempre implicada nos sintomas das crianças e a imaturidade emocional dos pais é fator de favorecimento de projeções nos filhos em prejuízo destes. A autora sugere o uso dessa metodologia dentro da família, em caráter profilático, a partir do momento em que começam a se revelar problemas de relacionamento.

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