O Procedimento de Desenhos-Estórias como forma de aproximação da criatividade de crianças asmáticas numa perspectiva winnicottiana.
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OLIVEIRA, F. C. M. de. Pensando a sessão de análise como um espaço potencial. Jornal de Psicanálise. São Paulo, v. 43, n. 78, junho. 2010.