O aprender e o não-aprender na escola: a ótica de alunos das séries iniciais do ensino fundamental, com dificuldades de aprendizagem

• Post category:Desenhos-Estórias com Tema

Scheila Beatriz Sehnem de Menezes, Maria…

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A contribuição do Procedimento de Desenhos-Estórias no diagnóstico das dificuldades de aprendizagem

• Post category:Desenhos-Estórias/Psicologia Escolar

VAILATI, N.; CAVALINI, S. F. S.;…

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O Procedimento de Desenhos-Estórias na avaliação das dificuldades de aprendizagem

• Post category:Desenhos-Estórias/Psicopedagogia

TRINCA, W.; BARONE, L. M. C.…

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O estudo dos aspectos dos desenhos no Procedimento de Desenhos- Estórias, em crianças com dificuldades de aprendizado da leitura e escrita

• Post category:Desenhos-Estórias/Psicologia Escolar

CHRISTOFI, A. A. S. N. O…

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